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本来IB、A-level这两种国际课程已经让众多家长非常头痛，不知道该如何选择了。年，剑桥大学国际考评部（CIE考试局）推出的Pre-U课程横空出世，尤其是近两年，Pre-U越来越受到牛津、剑桥等英国顶尖学府的推崇，美国常春藤联盟的所有大学也都认可Pre-U成绩。孩子到底该如何选择国际课程，才能够使得孩子最大化的发挥自己的优势，使得其升学结果得到最优解？英国著名九大寄宿公学之一基督公学的副校长Dr.AndrewWines或许能解答你的这些疑惑。

Dr.AndrewWines

剑桥大学博士

基督公学的副校长兼招生总监

DrAndrewWines先生是一位博学、热心的教育家。本科就读美国北卡罗琳娜大学，硕士时转攻英国圣安德鲁斯大学，博士毕业于剑桥大学圣约翰学院（St.JohnsCollege），并获得剑桥大学双项奖学金。基督公学学生从事教育工作近30年，目前担任基督公学(ChristsHospital)的副校长兼招生总监。他不仅全面负责基督公学全球的招生和市场宣传工作。更是始终不离一线教课。年他为基督公学引入IB课程。深谙不同课程体系的区别。

基督公学是英国极少数同时提供A-level，Pre-U和IB三类课程的学校。

成立于年的基督公学，与英国教会和皇室联系密切。是一所注重传统礼仪的学校。目前学校有在校学生人，其中90%的学生寄宿。国际生比例极低，只有11%。

年接受私立学校监察机构的评核时，在各方面都被评为「优异」。成绩优异，过去九年（-）有62位学生成功入读剑桥或牛津大学。年A-level考试中，A-A*比达54%。

我与Dr.Wines详细聊了聊以下问题：

1

IB、A-level、Pre-U课程怎么选？哪个最适合你的孩子?

2

可以用A-level申请美国大学吗？要注意哪些事项？

3

英国也有考试工厂？怎么选？

4

如何挑选英国的私立寄宿学校

Dr.Wines的回答十分详细，充满了干货。由于篇幅有限，今天这篇文章，我们先详细解决前两个问题。IB、A-level、Pre-U课程怎么选？哪个最适合我的孩子？Dr.Wines：大家都知道IB课程的广度是很大。但是有的时候也会对它有一种误解，就是认为IB的广度很广，但深度不够。IB课程但事实上，我们都知道IB的课程一般又会分为普通课程（StandardLevel）和高级课程（Higherlevel），学生至少要选择3门高级课程，最多不超过4门。而高级课程的难度是绝对不低的。IB课程体系基于6个学科组，学生必须从每类中选择一门学科学习。IB的6有大学科组，包括：第一语言（StudiesinLanguageandLiterature）第二语言（Languageacquisition）人文科学（Individualsandsocieties）自然科学（Sciences）数学及计算机科学（Mathematics）艺术（theArts）所以非常明显，IB对学生的要求是“全面发展”，在选择的六科里，可能会有发挥你长处的课程，但同时可能也会有暴露你短处的课程。从这个角度来说，A-level就是一个比较“扬长平短”的课程。还有一点很重要的是，IB课程非常国际化视角，这一点跟A-level是不同的。因为A-level是在英国教育体系下，虽然这个体系被世界上大多数国家认可，但是在做课程大纲的时候，他是从英国来作为出发点做的，而IB做这个体系的出发点就是从国际眼光来做的。比如在讨论哲学当中的一件事情的时候，那么这个道德标准他会想到西方的，它会讲到东方的，他会讲到中东的，他会考虑到不同的道德标准。有的家长讲这个课程是很挑战的，没错，它就是故意的，目的就是要挑战难度。IB认为任何事情不能都是以西方的标准作为一个唯一的标准，A-level则更多


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