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沈学姐提供

好吗？

先说结论：

国内的大学虽然在某些程度上比之美国有些不足，但是在计算机、传媒、艺术设计、工商管理等专业领域还是不弱于美国大学的。

中国真正的第一所大学是19世纪六十年代的外国教会大学——上海圣约翰大学

。

中国官办最早的大学，是北洋大学堂（年），之后是南洋公学

（年）和京师大学堂（年）。

北洋大学

是今天津大学的前身；南洋公学为盛宣怀

年（光绪22年）创建于上海，与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。

那么，美国大学的成立时间呢？

。年，耶鲁大学成立。它和哈佛大学、普林斯顿大学齐名。宾西法尼亚大学由富兰克林

于年创立。

由此可见，美国的学校多为私立学校，而中国的大学多为公立学校。

美国一流的私立大学有9所创立于建国之前，最早的哈佛大学年创立。到年底，哈佛的捐助基金已经达到了亿美金。

同时美国的私立学校由于高昂的费用，对学生的要求比较高。教育资源和体系也会更加的先进。

而国内大学大多为公立，并且区分为，和普通学校，因为教育资源会倾向于和，同时学生的学费也比较低廉，在教育的全面性以及教学设施方面比起美国要差一些。

首先，从教育文化的起源来看，美国的教育文化起源要源远流长于中国。

美国文化来自于两百年前的欧洲文化，自14世纪到16世纪的文艺复兴开始，欧洲的文化就领先于国内，而国内当时还处在明清的封建文化。

美国的教育大学本科教育在美国被称作为Liberalartseducation.相对于具体的职业教育，Liberaleducation强调对人的教育，而不是对技艺的教育。

Liberaleducation是美国高等教育的特色，它通过对学生的全面教育，培养学生表达能力和分析问题的能力。

在国内，高中的时候要选择“文科”或者“理科”，所以在报考的时候就要选定专业，但是很多人在高三的时候对专业并不是非常的了解。

而在美国，考大学是不分文理的，同时大一，大二进行的是通识教育，等到大三的时候才开始选定专业。

美国本科十分注重通识教育，为受教育者提供通行于不同人群之间的价值观和知识观。

在美国，到了研究生才是以专业教育为主。

国内一般误以为通识教育就是素质教育，但是在北美通识教育常常是以核心课程的形式呈现的。

哥大的通识教育是学术挑战性著称，主要致力于培养学生的批判性和创造性的思维能力。

芝加哥大学

的通识教育分为三类：人文和艺术；自然科学和数学；社会科学，以及第二语言。

通识教育的目的是教会学生如何学习，进行跨学科跨领域的学习；同时同时教育会培养学生的写作、交流和语言辩论能力。

现行的美国高等教育课程包括三大类：主修课、通识课和自有选修课。

这三种课程都是以课程讲授、小组讨论、共同讨论和自主研究的多种形式供学生选择，而在国内都是单一的课程讲授的形式，同时更重要的是在美国，课程小组讨论的形式学生可以以presentation的形式呈现，教授会予以讲解和点播，而国内的课堂反馈的结果一般为0，教授除了画考点基本跟学生没有交流。

就拿NYU大学的专业设置和浙江大学来对比，NYU在美国的排名是30-50，浙大的排名在国内要稍微高一点。

NYU的专业是从A排名到X,从