青年、中年的交集

非常有意思的是，他们的青年和中年在那个烽火年代都有所交集，璀璨生辉，分外精彩。

年，甲午战争爆发。

蔡元培考取了级别很高的进士（从秀才、举人、进士到状元，一步步越来越难），并在翰林院任职。这时，西学流入，在翰林院4年后，他放弃从政。

年，变法失败，蔡元培离京回老家绍兴任中西学堂校长。他提出了教育改革，现在的小学初中高中这些框架设置就是由蔡元培提出来的。

而这时的王国维因“维新变法”被绞杀，他承受不住，卧病不起。年，在蔡元培回到老家当校长那年，王国维因腿病几乎无法行走，而他两个月的女儿夭折了，令他十分痛苦。

好友给他在上海安排一个在东文学社工作的职务。

在东文学社，学习物理化学数学，还学习西方哲学，对康德叔本华的哲学颇有感悟，这为他后来从西方哲学和美学角度开展文学评论带来了启发。

年，蔡元培又从老家到了上海。他在上海南洋公学担任经济特科班总教习，并且筹备爱国学社。倡导革命，组织学生军事训练。

而这一年，王国维去了日本东京物理学校就读。在日本，每天只休息5、6个小时，其他时间都在学习。但因腿病复发，几个月后回国执教，并且研究金石文史。

年，上海光复会成立后，蔡元培在担任教育工作之余，同时担任会长。

光复会是当时的独立起义的民间组织，也为后来的辛亥革命产生了积极的影响。

年，蔡元培向德国公使转达要在使馆出任一职的意愿。公使答应后，在近40岁时，蔡元培前往德国自费留学。他为何要在人到中年第一次出国留学呢？因为他感到自己理论知识的不足。他是放弃了公费日本的机会而选择自费留学的德国，是因为那里有最好的教育原理和理念。

当时的莱比锡大学，是最辉煌的时候，学生有多人。三年内，蔡元培选修了40多门课，涉及心理、哲学、历史、德国文化史等。

他在中国本来一直研究哲学，到了德国后，发现范围太广，专门研究心理学，看了德国人写的美学书，决定研究美学，并且形成了以美育代宗教的观念。他也